市调大赛的四年相伴

    陈俊，安徽大学商学院讲师。主要研究领域：市场研究、战略管理。目前主持和参与国家级及省级科研项目十多项。在学术核心期刊上发表论文10余篇，出版专著1部。主要获奖情况：2018年编撰的案例获第九届全国百篇优秀管理案例；2018年度安徽大学本科课堂教学优秀奖；2015安徽省教学成果奖三等奖。

时间过得真快，全国大学生市场调查与分析大赛即将迎来十周年的庆典，我虽是中途参与比赛，四年下来也是收获良多。

2016年秋天，新一届市场调查大赛如火如荼地开始报名了，因为学校没有此项比赛的负责老师，学生又有极大的参赛热情，而我是《市场营销调研》课程的主讲教师，就受命开始接手组织安徽大学的此项比赛。最初觉得组织比赛琐事繁多，真的是百般的不情愿。第一次带队参加比赛，在商业统计学会安青老师的耐心帮助指导下，我才得以顺利指导学生完成报名、知识赛、校赛、参与省赛的过程。最终，因为低估了调研报告的统计分析技术性和严谨性，止步于省赛环节。从第二年开始，我就在学校知识赛后的比赛指导会上向学生强调调研报告分析和写作的重要性，同时邀请有扎实统计分析功底的同事一起参与报告的指导，这一次我们成功带队杀入了国赛环节。五月的济南，风景如画，在国赛的决赛现场上，我再次被思路缜密的报告分析和精彩的汇报答辩震撼了。在回合肥的高铁上，我一直在思考如何才能更好地提升我校学生的选题、整理、分析能力，以期在大赛中获得更好的成绩？

正在我不断纠结的过程中，商业统计学会每年数次的统计专业培训会议开始了，通过参会，我学习了很多同行分享的宝贵经验，还有企业大咖们的市场调研案例……通过不断的学习和思考，我决定在我的《市场营销调研》课程中做一些改革，将之与大赛有机结合起来，并依据这个思路，“多渠道项目体验式教学在《市场营销调研》课程中的应用研究”得以在安徽省省级质量工程建设项目中立项。我在授课中加入培训会议中学习到的案例，更好地帮助学生理解理论，同时有意识地引导学生分组选题，将书本理论知识应用到实践中，并通过期末的汇报展示选拔优秀团队和优秀学生，引导他们参与市调大赛。市场营销专业的同学有灵敏的市场触觉和较强的市场解读能力，统计专业的同学有扎实的统计分析能力，因此我会合理引导两类学生的强强联合。果然功夫不负有心人，第三年，也就是2019年的五月，在历史古都南京，我们的队伍斩获大赛一等奖。

今年，是第四年带队参加比赛，大赛组织的每一个环节都已谙熟于心，通过知识赛的同学们早已组队完毕，在紧张的市场调查和报告的写作中……从最初的不情不愿，到现在的积极参与，全国大学生市场调查大赛对我而言早已不仅仅是一场比赛，更是比赛与教学的相辅相成，不断进步。

在全国大学生市场调查与分析大赛即将迎来十周年庆典之际，期望大赛收获更多优秀作品，在未来能站到国际平台上！

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