朱钰,西安财经大学统计学院教授,从第三届全国大学生市场调查与分析大赛(以下简称市调大赛)开始率队参赛,第五届分区赛开始以来负责参与组织陕西省赛区比赛。多次指导赛队获得全国一等奖。第九届全国总决赛,作为全国市调大赛指导教师代表发言。
初次带领西安财经大学代表队参加市调大赛是在2013年,此后历年参赛,截止目前一共参加了七届市调大赛。期间,共参与组织了五届省赛。
市调大赛的规模逐届扩大,市调大赛的组织越来越严密,全国大学生参加市调大赛的积极性日渐高涨。随着市调大赛的进一步发展,市调大赛正在朝着国际大赛的目标努力。
本人之所以愿意在大赛上投入大量的时间和精力,原因有以下几点:
一是为大赛的宗旨所感召。
大赛的宗旨在于开展统计学类专业教学领域的理论与实践研究,检验统计学类专业教学质量,推动高等学校创新调查与分析人才培养模式,强化实践教学环节,建立学、研、产人才培养基地,加快统计调查数据的成果转化。引导大学生创新和实践,提高学生的组织、策划、调查实施和数据处理与分析等专业实战能力,培养大学生的社会责任感、服务意识、市场敏锐度和团队协作精神。
这些都与我所在专业的培养目标基本吻合,并为专业人才的培养提供了一个更高、更大的平台,这个平台是我校自己搭建不了的。对我校专业培养的若干环节都具有重大意义。通过市调大赛,促进了我们的校企合作。在参赛过程中,为了提高作品的水平和质量,广泛与政府部门及各种企业联系,实习实训基地建设借此扩大了效果;推动了我们实践教学的全面落实,参赛过程中,学生对于理论知识和分析工具、技术进行了广泛而综合的应用,丰富了第二课堂的内容;对于大学生的实习、实践以及毕业论文的写作各方面的能力都有极大的提升。
市调大赛的校赛、省赛、全国总决赛以及企业命题赛,甚至今后的国际总决赛,对于参赛大学生来说,是一个非常优质的平台,参赛学生借此可以与大量的优秀学子展开校际交流、甚至国际交流,大大地开阔了学生的眼界,拓宽了学生的胸怀,也丰富了对专业及高等教育意义的认识。不仅对于参赛学生如此,对于大赛的指导教师也具有同样的意义。
二是对大赛形式和规模的高度认可。
大赛一般分两个阶段,知识赛与实践赛。通过知识赛,对学生的理论知识进行了综合提升,这种综合提升表现在学生不再是仅仅掌握各个单科的知识,而是将许多课程的理论知识进行了综合融汇,兼收并蓄,跨学科、跨专业博学多能。
通过对实践赛命题的研究和讨论,以及实践赛的各个环节的参与,学生的创新实践能力、组织、策划、调查实施和数据处理与分析等专业实战能力,都在理论教育的基础上有了高度的升华,社会责任感、服务意识、市场敏锐度和团队协作精神方面也是平时在学校组织的小规模的竞赛中所无法收获的。代表学校、代表某一赛区、甚至以后代表中国现场参赛,这种现场感以及由此引发的集体荣誉感的培养鲜有能及。师生交流,惠及更多学生也是这一竞赛的一项重要的意义。
三是对于大赛组织严密的由衷的赞同。
市调大赛经过十年的磨砺,组织越来越严密,各个环节都如此的认真、踏实,使得竞赛的结果客观、公正。从评委的遴选到赛场的纪律要求,无不让参赛师生对竞赛结果心悦诚服。
所有这些,都使得作为一名统计教育战线的老兵的我感觉热血贲张,止不住地把更多的时间和精力投身到市调大赛的组织参与和对学生的指导上来。
对于这样的竞赛,如果还没有足够的热情来参与,我就该怀疑自己是不是垂垂暮年了。
更多精彩内容,敬请关注“中国商业统计学会”公众微信号。
关注市调大赛
官方公众号
关注学会官方公众号
关注市调大赛
官方抖音账号
京公网安备 11010202009853号
技术支持:煜嘉科技